L'enfant et le jeune, les adultes de demain
Il peut être éprouvant d'être confronté à toutes les problématiques de l'enfance, de l'adolescence et de l'éducation :
émotivité
impulsions
l'orientation
la sexualité
l'affectif
les activités sportives
Séances d'éducation à la sexualité
Je propose des séances d'éducation à la sexualité, santé affective et sexuelle dans les établissements publics ou privés du secondaire.
Ces interventions sont aussi possibles dans les institutions socio-éducatives (foyer, maison de quartier, associations).
Ce sont des séances participantes et interactives entre les jeunes et l'intervenant.
Différents thèmes peuvent être abordés et pourront alors être discutés en amont selon vos demandes et besoins :
- contraceptions
- consentement
- vie affective
- orientations sexuelles
- stéréotypes des rôles genrés véhiculés par le médias
- etc
Tarif : sur demande
Gestion des émotions
Cet atelier permet de développer des compétences psychosociales essentielles en explorant la relation entre le corps et l'esprit. À travers des exercices adaptés, les participants apprennent à mieux comprendre et exprimer leurs émotions, facilitant ainsi leurs interactions et leur bien-être au quotidien.
Plus concrètement, les séances s’articulent autour de temps d’échanges et de réflexions (photolangage, discussions guidées), suivi d’exercices collaboratifs, corporels et de relaxation pour favoriser l’apaisement mental et émotionnel, réduire le stress, gagner en confiance et mieux gérer les situations du quotidien, comme la peur du jugement ou la gestion des conflits.
Des ateliers construits selon les besoins spécifiques et adaptés à chaque tranche d’âge.
Thèmes possibles :
-
Apprivoiser ses émotions
-
Développer l'estime de soi
-
Gérer le stress et l’anxiété
-
Améliorer la cohésion de groupe
-
Se préparer mentalement à un événement important
Ces ateliers sont particulièrement adaptés aux établissements scolaires (internats, pauses méridiennes), aux clubs sportifs pour la préparation mentale, ainsi qu’aux structures accueillant des publics en quête d'un meilleur équilibre émotionnel.
Tarif : sur demande
Accompagnement à l'orientation
A travers différents outils de réflexion ou de questionnements, j'amène le jeune à découvrir ses intérêts, ses valeurs, ses motivations, ses points forts pour arriver à une orientation choisie.
En effet, si le jeune se sent impliqué dans son projet il a plus de chance de se donner les moyens pour réussir.
Des ateliers peuvent se faire en groupe sur des thématiques en suivant une progression ou en séance individualisée.
A destination des élèves en année de projet d'orientation (4ème, 3ème, 2nde, post-bac), d'élèves en situation de décrochage scolaire et de rescolarisation ou encore des institutions de professionnalisation (cfa) ou de réinsertion.
Tarif : Sur demande
Pourquoi faire appel à moi ?
Le secteur socio-éducatif et l'adolescence comme passion
J'aime travailler auprès de publics jeunes : leurs fougues et déterminations, leurs idéaux et valeurs comme leurs abysses, leurs espoirs et leurs rires laissent en tout temps une trace et une possibilité de renouveau à nos sociétés.
Les enfants plus jeunes ne fonctionnent que par leurs émotions, ainsi leur fournir les clés de compréhension de soi et des situations leur ouvrent les portes vers de meilleures interactions.
Seulement, parfois l'adulte oublie l'ado qu'il fut et les montagnes russes émotionnelles par lesquelles il est passé.
Parfois aussi, le quotidien ne permet pas la disponibilité, de prendre le temps, nous sommes tous traversés au jour le jour par nos émotions et nos obligations.
Parfois encore, le décalage entre génération peut rendre la communication difficile .
C'est pourquoi je propose d'être ce lien, sur lequel éducateur et jeune peuvent se rejoindre et mener chacun à bien leurs projets, autant éducatifs que sociaux.
Le tout pour tendre vers un bien-être de nos jeunes et l'opportunité d'une vie heureuse au sein de la société.
Mes études allant dans ce sens, j'ai étudiée et suis diplômée en sciences de l'éducation, ainsi qu'en sociologie et en psychanalyse.
J'ai exercé en milieu scolaire en métropole, ainsi qu'en Nouvelle-Calédonie durant 5ans. Je connais donc le fonctionnement des établissements scolaires, internats et partenaires sociaux.
Je n'ai eu de cesse de me former en parallèle (communication bienveillante, photolangage, éducation à la sexualité, yoga en éducation-RYE agrémenté par le ministère de l'éducation) parce que je souhaite pouvoir apporter aux jeunes une écoute particulière et un espace leur permettant de s'exprimer autant que s'accueillir.